杨菲首先以学校教务处部门架构及工作职能为切入点,向老师们介绍了学校本科教学管理工作的整体框架。随后,她逐一解读了学校的教学管理规章制度及标准,并结合学校关于教学事故认定的相关文件,引用教学事故典型案例向教师们强调了教学工作的严格要求。杨菲向老师们提出要求和希望,一是守住底线,把握住教学工作开展过程中的原则性要求,在追求科研与教学努力发展的同时,注意严格遵守教学管理制度和师德规范;二是提高教学质量,不断提升个人教学能力与本领,充分发挥主动性创造性,为教学工作注入新的活力,为一流学科培养优秀人才不断努力。
文字/刘畅 图片/刘畅
编辑/张珂嘉
审核/张珂嘉、唐晓宇、牟光庆
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